为进一步论证城市轨道交通新专业的人才培养方案，5月30日下午，金华轨道运营公司筹备负责人赵伟来和营运公司客运行车主管叶有鸿亲临信息与控制工程学院，在A310与信控分院副院长蔡金亚、信控名师潘光永和智能制造教研室主任黄庆华等一起共同召开了轨道交通新专业论证会。

校企共同论证新专业人才培养方案

会上，首先蔡金亚副院长对金华轨道负责人赵伟来和叶有鸿的到来表示了欢迎，接着就直入主题，希望企业来校以后能够与学院共同商讨轨道交通新专业的人才培养方案，为学院把脉，为后续订单培养人才做好充分的准备。

智能制造教研室主任黄庆华就人才培养方案的培养目标、人才培养核心岗位与拓展岗位、知识结构模块设备以及实训基地的模块建设做了简要地介绍。信控名师潘光永老师就专业细节问题、实训基地虚拟VR、专业考证、目前校企合作模式、融合与共同发展以及如何深化轨道交通专业提出一定的疑问，希望赵总能够为学院把脉。接着赵伟来总经理就学院提出的问题一一作了回答。在校企合作方面提出了五个方向供学院思考，一是人才订单班，校企一起进行培养，需要校方能够完成体系的人才培养方案，企业提供一定的技术支持，请一定的专家参与课程的教学；二是企业在教学上的支持，提供一定的设备与场地，为学院培养参加省赛与国赛的条件，提高美誉度，提升学科发展；三是校校合作，可以与老牌大中专院校进行合作，他们所有的一定的专业底蕴足以提升专业发展；四是请一些学科专业顾问，给予一定的技术支持，通过一些成熟的APP和VR技术来拓展专业授课的思路，提高教学技巧；五是校企合作时，对于十分专业的课程，在师资不足的情况下可以采用兼职专家来授课，或引进业内有名望的专家来校上课，共同发展，可以金华六道轨道交通相结合，进行合作授课，通过这个轨道新专业来拔高知名度，提升学生的就业前景。只有采用多种合作的模式，才能够推动专业的发展。金华轨道客运主管叶有鸿也对人才培养方案中设置的核心岗位提出了一些建设性的建议，对新专业设置的考证问题也强调了电工证书与普通话证书的要求达标问题以及城市轨道交通值班员、值班站长和运营调度员三选一的一些建议。

最后校方与企业方基本达成了一致的意见，蔡金亚副院长说，希望金义东轨道交通能够参与整个专业建设中来，赵总也表示，在校企合作中，能够大家共同组建一个新专业建设团队，共同来解决在专业建设中出现的问题，共商轨道新专业人才的培养。